2018年01月13日
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统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展

今年将基本消除66人以上超大班额

新株洲 新征程

□ 株洲日报社全媒体记者 罗欣

株洲日报讯 1月11日召开的十二届市委全面深化改革领导小组第八次会议审议并原则通过《株洲市统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施办法》(以下简称《办法》)。《办法》明确,我市将主要从学校规划建设、师资配置、特殊群体教育、控辍保学、教育治理、教学改革等方面,统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展。

亮点1:

今年基本消除66人以上超大班额

推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,《办法》提出的首条工作措施就是在教育布局、学位供给、学校标准化建设、大班额消除等方面发力,合理规划和建设城乡义务教育学校。如改善农村学校办学条件,项目和资金向农村义务教育薄弱学校倾斜;继续实施“农村小学资源普惠工程”等,让农村小学(含教学点)、教师和学生享受优质教育资源;实施大班额消除计划,今年基本消除66人以上超大班额,2020年全面消除56人以上大班额。

亮点2:

逐步推进教师交流轮岗

教育强不强,教师队伍是关键。《办法》提到,统筹城乡师资配置,促进教师专业发展,具体从优化教师编制管理、合理配置城乡教师、促进教师专业发展、完善乡村教师待遇保障机制等方面着力。如按城市标准,统一县镇、农村中小学教职工编制标准;中高级职称评审重点向在长期扎根乡村学校的教师倾斜;逐步推进县域内义务教育学校校长和教师交流轮岗,城镇学校和优质学校教师每学年到乡村学校交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的10%;加强以乡村教师为重点的义务教育教师培训,“国培计划”“省培计划”的80%分配给乡村教师;继续实施农村学校教职工周转宿舍建设,争取用3年时间解决农村教师周转住房问题。

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3年内解决农村教师周转房问题

□ 株洲日报社全媒体记者 胡文洁

株洲日报讯 2020年底前,我市农村教师周转房问题将得到全面改善。1月9日市政府常务会议原则同意的相关意见,明确了解决我市农村学校教师周转房问题的时间表和路线图。

长期以来,广大农村教师不畏艰难,坚守农村,为农村教育事业的发展作出了巨大贡献。近年来,我市不断改善农村教师生活、工作条件,但农村住校教师周转房数量不足、条件较差等问题仍然存在。由于没有周转房,部分农村住校教师只能散居在教学楼、学生宿舍等的空置房间,无自来水、无独立卫浴间、生活不便等问题突出。

根据相关意见,今年开始,我市将按照“三有三通”(住校教师一人有一间、有配套卫浴间、有必要的生活设施;通自来水、通电、通网络)的标准,因地制宜新建、改造、修缮一批教师周转房。推进过程中,我市将根据学校条件的不同采取不同措施,从条件最差的学校做起,将任务分解形成3年实施规划,并开辟绿色通道、开展专项督查,全力确保2020年底前,农村教师周转房得到全面改善。

2018-01-13 新株洲 新征程 统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展 3 3 株洲日报 c1419497.html 2 今年将基本消除66人以上超大班额 /enpproperty-->